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Corsi C.T.P.

corso liceo linguistico ()

corso liceo linguistico della riforma ()

Liceo Linguistico

Il Liceo Linguistico progetto Brocca si propone di fornire una valida formazione spendibile su più versanti; esso si innesta su un solido impianto culturale di tipo liceale dove i caratteri strutturali e le valenze comunicative delle più diffuse lingue europee (INGLESE - FRANCESE -TEDESCO) assumono pieno valore e significato all’interno del patrimonio letterario di ciascuna lingua, fondamento essenziale per la costruzione di quella identità comune che la Costituzione Europea richiede ai cittadini dell’Unione.

La presenza delle altre discipline, sia dell’area umanistica che scientifica, completa il piano di studi conferendo al percorso significativo spessore formativo.

Il liceo linguistico fornisce quindi una preparazione solida e completa, atta ad affrontare non solo tutte le facoltà universitarie, ma anche il mondo del lavoro che sempre più richiede competenze linguistiche, cultura ampia e mentalità flessibile.

Progetto autonomia

L’autonomia concessa alla scuola italiana permette di operare alcuni interventi innovativi che migliorano l’offerta formativa dell’indirizzo, attraverso la riorganizzazione dei percorsi didattici, in modo da favorire attività più specifiche dell’indirizzo linguistico:

Potenziamento delle lingue straniere

1.  Nel biennio un’ora settimanale in più per la prima lingua straniera (Inglese).

2.  Progetto “Imparare… in lingua”.

Dalla prima alla quarta classe un’ora settimanale di conversazione in lingua inserita in moduli didattici periodici e/o annuali, mediante collaborazione e compresenza tra docenti e lettori madrelingua, dove la lingua straniera diventa veicolo di conoscenze legate alle varie discipline.

3.  Progetto “Lingua e lavoro”.

Una settimana intensiva nel triennio, in collaborazione di esperti madre-lingua, per un approccio alle lingue straniere parlate in ambito professionale, negli affari e nel turismo.

Attività curricolari

Classe prima         Continuità con        POTENZIAMENTO DEL METODO                          primo periodo

e seconda             la scuola media       DI STUDIO

Tutte le classi        Recupero e/o           ATTIVITÀ DI RECUPERO E/O                                 tutto l’anno

                                  potenziamento       POTENZIAMENTO IN ITINERE                              

Tutte le classi        Linguaggi                   UTILIZZO DI PROGRAMMI                                     tutto l’anno

                                  Multimediali              INFORMATICI                                                      

Triennio                   Teatro in Lingua       PARTECIPAZIONE A SPETTACOLI                       durante l’anno

                                                                        TEATRALI IN LINGUA STRANIERA                        

I progetti e le attività sopraindicati si svolgono all’interno del normale quadro orario settimanale (senza ulteriore aggravio di ore per gli studenti).

Attività extra-curricolari

Attività extra-curricolari del biennio:

·    Corsi di recupero;

·    Sostegno;

·    Sportelli didattici;

·    Orientamento;

·    Corso di teatro;

·    Corsi ed esami per il conseguimento del Patentino (*);

·    Corsi opzionali di lingua spagnola: Progetto "Lingue 2000";

·    Corsi di preparazione agli esami di certificazione esterna di Lingua:

-     Inglese, esame PET (Preliminary English Text) (*);

-     Francese, esame Delf (*).

Attività extra-curricolari per il triennio:

·    Corsi di recupero e rinforzo;

·    Sportelli didattici;

·    Stages estivi;

·    Corso di teatro;

·    Progetti europei (**);

·    Progetti di scambio (**);

·    Viaggio di istruzione in Paesi europei (es. Francia, Germania, Gran Bretagna) (**);

·    Orientamento universitario;

·    Corsi di preparazione ai test di ingresso per tutte le facoltà universitarie;

·    Preparazione alle certificazioni linguistiche di:

-     Inglese, esame PET (Preliminary English Text) e FCE (First Certificate) (*);

-     Francese, esame Delf (*);

-     Tedesco, esame Goethe (*);

·    Corsi opzionali di lingua spagnola: Progetto "Lingue 2000";

·    Partecipazione a spettacoli teatrali, anche in lingua straniera (**);

·    Vacanze studio, per gli studenti interessati, in Paesi in lingua inglese (es. Gran Bretagna, Irlanda, Australia, U.S.A.), tedesca (es. Austria, Germania) e francese (Francia) (**);

·    Corsi per il conseguimento della ECDL (European Computer Driving Licence) (*).

Tutti i corsi extra-curricolari sono interamente finanziati dall’Istituto e quindi totalmente gratuiti per gli studenti e rappresentano un’opportunità da sfruttare per recuperare/migliorare le proprie conoscenze.

È invece richiesta una partecipazione parziale o totale alle spese per l’acquisizione delle certificazioni esterne (*) e le seguenti attività (**).

Piano orario settimanale

* Un’ora settimanale con lettore madrelingua

Le unità didattiche sono di 50 minuti.

Le lezioni iniziano alle ore 7,50 e terminano alle ore 12.10 una volta alla settimana e alle ore 13.00 gli altri giorni.

La frequenza di questo indirizzo porta al conseguimento del titolo: Diploma di Superamento dell’Esame di Stato conclusivo del corso di studi «Liceo Linguistico».

corso liceo linguistico della riforma ()

LICEO LINGUISTICO

(della riforma)

“Il percorso del liceo linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici e culturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano e per comprendere criticamente l’identità storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse” (art. 6 comma 1)

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, in particolare,:

• avranno acquisito in due lingue moderne strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento;

• avranno acquisito in una terza lingua moderna strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento;

• sapranno comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali;

• saranno in grado di riconoscere in un’ottica comparativa gli elementi strutturali caratterizzanti le lingue studiate e di passare agevolmente da un sistema linguistico all’altro;

• sapranno affrontare in lingua diversa dall’italiano specifici contenuti disciplinari;

• avranno imparato a conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui si è studiata la lingua, attraverso lo studio e l’analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni;

• sapranno confrontarsi con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio.

Laboratori

La scuola è dotata dei seguenti laboratori ed aule speciali con collegamento in rete Internet:

• Nuovo laboratorio linguistico tecnologicamente avanzato;

• Laboratorio di informatica (Cabri – Derive – Turbo Pascal – disegno C.A.D.)

• Laboratorio di fisica

• Laboratorio di scienze con lavagna interattiva multimediale (LIM)

• Aula Multimediale

• Biblioteca

• Aula Magna

Attività extra-curricolari

-     Corsi di recupero;

-     Sostegno;

-     Corsi facoltativi pomeridiani di Spagnolo;

-     Corso di teatro;

-     Corsi ed esami per il conseguimento del Patentino (*);

-     Stages estivi;

-     Partecipazione a progetti europei (**);

-     Partecipazione a progetti di scambio (**);

-     Viaggio di istruzione in Paesi europei (es. Francia, Germania, Gran Bretagna) (**);

-     Corsi di preparazione alle certificazioni linguistiche di:

·      Inglese, esame PET (Preliminary English Text) e FCE (First Certificate) (*);

·      Francese, esame Delf (*);

·      Tedesco, esame Goethe (*);

-     Partecipazione a spettacoli teatrali in lingua inglese (**);

-    Vacanze studio, per gli studenti interessati, in Paesi in lingua inglese (es. Gran Bretagna, Irlanda, Australia, U.S.A., Canada) (**);

-     Corsi per il conseguimento della ECDL (*);

-     Orientamento universitario;

-     Corsi di preparazione ai test di ingresso per le facoltà universitarie a numero chiuso;

-     Progetto Corda in collaborazione con l’Università degli Studi di Parma;

-     Progetto Corso di matematica propedeutico al superamento del test di ingresso alle facoltà scientifiche in collaborazione con il Politecnico di Milano.

Tutti i corsi extra-curricolari sono interamente finanziati dalla scuola e quindi totalmente gratuiti per gli studenti e rappresentano un’opportunità da sfruttare per recuperare/migliorare le proprie conoscenze.

È invece richiesta una partecipazione parziale o totale alle spese per l’acquisizione delle certificazioni esterne (*) e le seguenti attività (**).

PIANO ORARIO SETTIMANALE

* sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua

** con Informatica al primo biennio

*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra

N.B. Dal primo anno del secondo biennio è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica, compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre l’insegnamento, in una diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica, compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie.